2021-03-03
上回說到教育大數(shù)據(jù)采集方式的第一大類物聯(lián)感知技術(shù)（點(diǎn)此回顧），教育大數(shù)據(jù)采集的技術(shù)方式還有哪些？
這次我們就來說說第二大類，普遍運(yùn)用在目前學(xué)校教學(xué)中的視頻錄制技術(shù)，這里重點(diǎn)介紹視頻監(jiān)控技術(shù)、智能錄播技術(shù)、情感識別技術(shù)這三種。
01 視頻監(jiān)控技術(shù)
該技術(shù)由視頻采集系統(tǒng)、視頻傳輸系統(tǒng)、中心管理系統(tǒng)組成。借助不同監(jiān)控點(diǎn)攝像機(jī)采集校園數(shù)據(jù)，對門衛(wèi)、操場、班級等整個校園環(huán)境進(jìn)行全面的實(shí)時監(jiān)控，跟蹤師生及校外人員出入校園情況，對突發(fā)性奔跑、人員聚集等情況進(jìn)行預(yù)警。
02 智能錄播技術(shù)
作為廣泛應(yīng)用在教育信息化建設(shè)中的智能錄播系統(tǒng)，它能夠?qū)⒄n堂教學(xué)過程音視頻以及課件進(jìn)行實(shí)時采集，在校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)課堂直播或遠(yuǎn)程互動教學(xué)，還可對教學(xué)資源進(jìn)行記錄回放，并沉淀為校本資源。
“三個課堂”中的專遞課堂建設(shè)就運(yùn)用到了這項(xiàng)技術(shù)。云蝶樂教智慧教室為專遞課堂提供整體解決方案，由一個主講教室和多個聽講教室組成。
云蝶樂教專遞型智慧教室
主講教室借助常態(tài)化互動錄播系統(tǒng)、智慧黑板互動顯示系統(tǒng)、交互一體機(jī)顯示系統(tǒng)、智能跟蹤攝像頭等，進(jìn)行音視頻信息的采集，完成課程的直播或錄播。聽講教室由交互一體機(jī)顯示系統(tǒng)、高清攝像機(jī)等組成，還可搭配錄播主機(jī)、拾音麥等實(shí)現(xiàn)更多元的聽課互動。
以智慧錄播技術(shù)為核心，專遞課堂通過一所中心校帶動多所薄弱校同上一節(jié)課，有助于共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)區(qū)域教育均衡化發(fā)展。
03 情感識別技術(shù)
這項(xiàng)技術(shù)通過觀察人的表情、行為和情感，推斷情感狀態(tài)，賦予計算機(jī)像人一樣地觀察、理解各種情感特征的能力。除此之外，還可通過采集學(xué)生的語音、文本、書寫等信息，對其中蘊(yùn)含的情緒信息進(jìn)行挖掘和智能分析。
云蝶AI教學(xué)行為分析系統(tǒng)在教育部《中小學(xué)德育工作指南》、《中國學(xué)生核心發(fā)展素養(yǎng)》等政策指導(dǎo)下，利用人工智能技術(shù)，從精神狀態(tài)、學(xué)業(yè)狀態(tài)、學(xué)科興趣三大維度，識別學(xué)生的情緒特征，助力學(xué)生的健康成長。
（未完待續(xù)）
*部分內(nèi)容源自《中國基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)發(fā)展藍(lán)皮書》
